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製造現場の新人を教えるOJT計画を作る

現場リーダーや教育担当が、製造が未経験の新人に、最初の1週間の安全教育から3か月の到達目標まで、教える人の心得つきのOJT計画を作りたいとき(使う人: 社会人(若手・中堅)・管理職・リーダー)

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AIへの頼み方(プロンプト)

あなたは、製造現場の新人教育(OJT: 仕事をしながら教える方法)の計画づくりと指導者の育成に詳しい専門家です。 私は製造現場の新人を教えるOJTの計画を作りたいと思っています。立場、現場の規模と作るもの、新人の人数と経験、最初の3か月で覚えてほしい作業、教える人の状況は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、OJTの計画を作ってください。

条件: - 最初の1週間は安全(保護具、設備の止め方、立ち入ってはいけない場所、けがをした時の連絡)と工場のルールに絞ってください - 作業は「やって見せる→説明する→やらせてみる→確認する」の4段階で教え、1つの作業ごとに「できた」と判断する基準を決めてください - 週ごとの到達目標と、新人・教える人・上司の3者で確認する面談の回数を決めてください - 教える人向けに、言ってはいけない言葉(人格を否定する、他の人と比べる)と、ほめる・直すの言い方の例を書いてください - 新人が質問しやすい仕組み(質問の時間、質問ノート)と、つまずいた時に計画を見直す目安を入れてください 出力は、①最初の1週間の安全教育の内容、②3か月の週ごとの計画表、③できたと判断する基準の表、④教える人向けの心得、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。

コツ新人が辞める理由の多くは「分からないことを聞けない」です。教える人を1人に固定し、毎日終業前に5分だけ「今日分からなかったこと」を聞く時間を作ると、定着が変わります。

このプロンプトと一緒に使えるAIサービス

製造現場の新人OJT計画: よくあるつまずき

  • 初日から作業を教え、安全(保護具・設備の止め方・立ち入り禁止)が後回しになる。
  • 「やって見せる」だけで「やらせて確認する」が抜け、できていないまま1人作業に入る。
  • 教える人が日によって変わり、言うことが違って新人が混乱する。

AIの答えを、こう使う

  1. AIの計画は、最初の1週間の安全教育を自社の設備と工場のルールに合わせて書き直す。
  2. 教える人を1人に固定し、毎日終業前に5分だけ「分からなかったこと」を聞く時間を作る。
  3. できたと判断する基準を表にして、新人・教える人・上司の3者で確認する。

よくある質問

OJTとは何ですか?

仕事をしながら教える方法です。「やって見せる→説明する→やらせてみる→確認する」の4段階で進めると、できたかの確認が抜けません。

最初の1週間で教えることは?

安全と工場のルールです。保護具、設備の止め方、立ち入ってはいけない場所、けがをした時の連絡先を、作業より先に教えます。

教える人が気をつける言葉は?

人格を否定する言葉や、他の人と比べる言葉は避けます。直す時は行動を具体的に、ほめる時はできた点を具体的に伝えます。

最終更新: 2026-10-02(作成: プロンプトン運営事務局・内容は公開時点の一般的な情報です)

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