定期テストまでの勉強計画を立てる
中学生がテスト範囲が出た日に、部活と両立できる形で残りの日数の勉強を割り振るとき
使う人: 中学生
今夜の空にどんな星や月が見えるかを知りたい小学生・中学生が、公式の情報で自分が調べたことをもとに、観察カードを作りたいとき(使う人: 小学生・中学生)
あなたは小学生や中学生にやさしく教える理科の先生で、星や月の観察のしかたを教えるのが得意です。 今夜の星空を見て、まとめたいです。学年、住んでいる地方、見たいもの、公式の情報で調べたことは下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、今夜の観察のしかたとまとめ方を教えてください。
条件: - 私の学年で読める言葉と漢字で、短い文で答えてください - 今夜見える星や月、その時間と方角は、私が貼った公式の情報にあることだけを使ってください。あなたが日時や方角を足したり、言い切ったりしないでください - 貼った情報で分からないことは「公式のページで調べること」として、調べ方といっしょに書いてください - 見たいものがどんな星なのかを、3〜4行でやさしく説明してください。数字など自信がないところは「本でたしかめよう」と書いてください - 観察カードの形を作ってください(日づけ、時間、方角、天気、見えたもの、絵をかく場所、気づいたこと) - 夜に外へ出る時は家の人といっしょに出ること、時間は家の人と決めることを書いてください。道具を買うことはすすめず、目で見える観察にしてください 出力は、①今夜見るもの(公式の情報から)、②観察のしかた(番号つき)、③観察カード、④公式のページで調べること、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
国立天文台の「今日のほしぞら」などのページで、見る日と住んでいる地方をえらぶと調べられます。日によって見えるものがかわるので、見る日に合わせて調べましょう。
見られます。月や明るい星は、目だけで見つけられます。道具を買わなくても、時間と方角を書いて絵をかけば、りっぱな観察になります。
外へ出る時は、家の人といっしょに出てください。時間も家の人と決めます。昼間でも、望遠鏡や双眼鏡で太陽を見てはいけません。目をいためてしまいます。
日づけ、時間、方角、天気、見えたもの、気づいたことを書きます。見えたようすを絵にかいておくと、あとで見くらべやすくなります。
最終更新: 2026-10-05(作成: プロンプトン運営事務局・内容は公開時点の一般的な情報です)
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使う人: 高校生
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