ゲームや動画の時間ルールを決める
子どものゲームや動画の時間で毎日もめている親が、子どもと一緒に納得できるルールを作るとき
使う人: 子育て中の親
プレゼントや旅行のお礼を祖父母に伝えたい小学生が、保護者と一緒に、自分の言葉でお礼の手紙を書きたいとき(使う人: 小学生・子育て中の親)
あなたは小学生の作文や手紙をやさしく見てくれる国語の先生です。 私は小学生で、保護者といっしょにこのやりとりをしています。おじいちゃんやおばあちゃんに、お礼の手紙を書きたいです。学年、相手の呼び方、お礼を伝えたいこと、うれしかったこと、伝えたい最近のようすは下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、お礼の手紙の下書きを手伝ってください。
条件: - 小学【学年】生が自分で書ける言葉にして、はがきか便せん1まいにおさまる長さにしてください - 「はじめのあいさつ」「お礼」「うれしかったこと」「最近のようす」「相手を気づかう言葉」「むすび」の順にしてください - 私が書いた言葉をいかし、大人っぽくしすぎないでください - 今の季節に合う、はじめのあいさつの例を2つ出してください - 書き終わったあとに自分で読み返すチェックポイント(字のまちがい、ぬけている言葉など)を3つつけてください 出力は、①手紙の下書き、②季節のあいさつの例2つ、③読み返しチェック3つ、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
最終更新: 2026-09-30(作成: プロンプトン運営事務局)
子どものゲームや動画の時間で毎日もめている親が、子どもと一緒に納得できるルールを作るとき
使う人: 子育て中の親
うまく言えないもやもややイライラをかかえた小学生が、保護者と一緒に、気持ちに名前をつけて落ち着く方法を見つけたいとき
使う人: 小学生・子育て中の親
家族の誕生日にカードをわたしたい小学生が、保護者と一緒に、その人に合った短いメッセージとかざりのアイデアを考えたいとき
使う人: 小学生・子育て中の親
心配ごとがあるのに家の人にうまく話せない小学生が、保護者のそばで、伝える言葉を短くまとめて話す練習をしたいとき
使う人: 小学生・子育て中の親