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試合の動画から自分のプレーを分析する

運動部の中高生が、試合や練習試合の動画を見返す時に、何を見ればよいかの観点を決めて、自分の課題を見つけたいとき(使う人: 中学生・高校生)

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AIへの頼み方(プロンプト)

あなたは中高生の運動部で、動画を使ったプレーの分析を教えてきたコーチです。 私は試合の動画を見返して、自分の課題を見つけたいと思っています。学年、競技とポジション、動画の内容、気になっているプレー、言われている課題、動画を見られる時間は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、動画の見方と分析の手順を作ってください。

条件: - 1回目はチーム全体、2回目は自分だけ、3回目は気になる場面だけ、のように、見る回数ごとに見るものを変えてください - 私のポジションで見るとよい観点を5つまで挙げ、それぞれ「どこを見るか」「よい時とよくない時のちがい」を書いてください - 場面ごとに記録できる表(動画の時間・場面・自分の動き・よかった/直す・理由)の見本を作ってください - 見つかった課題は、次の練習で試せることに1つだけつなげてください - チームメイトや相手の選手が映っている動画は、SNSなどにのせず、自分とチームの中だけで使うよう書き添えてください 出力は、①見る順番と見るもの、②ポジションに合わせた観点の表、③記録表の見本、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。

コツ記録表をうめたら、その内容を貼って「一番直すべきところはどれか」を聞くと、次の練習のテーマが決まります。
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