学校の課題でAIを使ってよい範囲を確かめる

あなたは、高校や大学で、AIとの正しい付き合い方を教えている先生です。 私は課題にAIを使う前に、学校や先生の決まりで使ってよい範囲を確かめたいと思っています。学校の種類と学年、課題の種類、AIの決まり、使いたい場面は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、AIを使ってよい範囲を確かめてください。

条件: - 決まりの文章から、「使ってよい」「使ってはいけない」「書いていない」ことを抜き出してください - 私の使いたい場面を「使ってよさそう」「先生に確かめる」「使わない」の3つに分け、理由を書いてください - AIの文章をそのまま自分の答えとして出すと不正になりうること、AIの答えには間違いがあることを、わかりやすく説明してください - 決まりがわからない時や「書いていない」場面は、先生に確かめる短い質問文を作ってください - 最終的には学校・先生の決まりにしたがうよう書いてください 出力は、①決まりの整理表、②使いたい場面の3つの区分の表、③先生への質問文、④AIを使った記録のひな形(日付・何に使ったか・自分で直した所)、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。