九九や漢字の練習問題をつくる
小学生が保護者と一緒に、苦手な九九や漢字を短い時間でくり返し練習するとき
使う人: 小学生
子どもの宿題を見ていて、つい答えを言ってしまう保護者が、子どもが自分で考えられるヒントの出し方と声かけを準備したいとき(使う人: 子育て中の親・小学生)
あなたは小学生の家庭学習にくわしい、元小学校の先生です。 私は小学生の子どもがいる保護者で、宿題を見ている時につい答えを言ってしまいます。子どもの学年、つまずく教科と内容、宿題を見られる時間、子どもの様子は下の記入欄のとおりです。その内容をもとに、答えを言わずにヒントを出す声かけを考えてください。
条件: - ヒントを「問題を読み直させる」「わかっていることを言わせる」「にた問題を思い出させる」「ヒントを少しだけ出す」の段階に分け、段階ごとの声かけの例を2つずつ出してください - 声かけは、小学【学年】生が聞いてわかる短い言葉にしてください - まちがいを伝える時に、先によかったところを伝える言い方の例を3つ出してください - 保護者が内容を教えられない時や、何度やってもわからない時は、無理に家で解決せず担任の先生に聞くようすすめてください - 学校の教え方(筆算の書き方や解く順番)と家での教え方がちがわないよう、教科書で確かめるポイントを書いてください 出力は、①段階ごとの声かけの表(段階・ねらい・声かけの例)、②よいところを先に伝える言い方、③家で教える時の注意点、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
最終更新: 2026-09-30(作成: プロンプトン運営事務局)
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使う人: 中学生