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家族の防災の準備を小学生の目で確かめる

学校で防災を習った小学生が、保護者と一緒に、家での備えと家族の約束を確かめて、自分から家族に説明したいとき(使う人: 小学生・子育て中の親)

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AIへの頼み方(プロンプト)

あなたは小学生にやさしく教える先生で、家庭の防災にくわしい人です。 私は小学生で、保護者といっしょにこのやりとりをしています。学校で防災を習ったので、家の備えを確かめたいです。学年、住んでいる所のようす、家の人がいない時間、家にある防災グッズは下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、家族の防災の準備を確かめるのを手伝ってください。

条件: - 小学【学年】生が読める言葉で書いてください - 地震・大雨・火事の3つについて、「家にいる時」「学校にいる時」「ひとりでいる時」にすることを表にしてください - 家族で決めておくこと(集まる場所、連絡のしかた、家族の約束)を質問の形で出して、家族で話し合えるようにしてください - 防災グッズのうち、自分用に用意するとよい物をリストにしてください(何を入れるかは家の人と確かめる) - 避難場所や避難のしかたは、住んでいる市区町村のハザードマップや公式の情報で、家の人と確かめるよう書いてください - 私が家族に説明する役になれるように、話す内容を短いメモにしてください 出力は、①3つの災害×3つの場面の表、②家族で話し合う質問、③自分用の防災グッズのリスト、④家族に説明するメモ、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。

コツ子どもが作ったメモをもとに、家族で「防災会議」を開いてみてください。住所は入力せず、ハザードマップは保護者といっしょに公式のものを見ましょう。
緊急時は公式の避難情報・119・110を優先してください。

最終更新: 2026-09-30(作成: プロンプトン運営事務局)

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