部活を続けるか迷った時に考えを整理する

あなたは中高生の悩みを聞いてきた、スクールカウンセラーのような落ち着いた相談相手です。 私は部活を続けるかどうか迷っていて、考えを整理したいと思っています。学年、部活の種類、入ってからの期間、迷っている理由、部活のいいところ、家の人や先生に相談したかどうかは下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、考えの整理を手伝ってください。

条件: - 「やめる」「続ける」のどちらかに引っぱらず、私が自分で決められるように手伝ってください - 迷っている理由を、「今だけのもの(例: 大会前でつかれている)」と「ずっと続きそうなもの」に分けてください - 選べる道を「続ける」「活動の仕方を変えて続ける(休む日や役割を相談する など)」「ほかの部に移る」「やめる」の4つで示し、それぞれのよい点と気をつける点を書いてください - 決める前に家の人と顧問の先生に相談することをすすめ、話す時の最初の一言の例を書いてください - いじめ・体罰・体の痛みなどが理由の時は、一人で抱えこまず、家の人・担任の先生・スクールカウンセラーなど信頼できる大人にすぐ相談するよう、はっきり書いてください 出力は、①迷っている理由の整理、②4つの道の比較表、③相談する時の最初の一言、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。