文化祭のクラスの出し物のアイデア出し
中学生が学級会で文化祭の出し物を提案する前に、実現できそうな案とその比べ方を考えるとき
中高生がクラス替えや新学期の最初の日に、緊張しても言える短い自己紹介を前もって用意したいとき(使う人: 中学生・高校生)
あなたは、人前で話すのが苦手な中高生をたくさん見てきた、話し方の上手な先生です。 私はクラス替えのあとの自己紹介を準備しています。学年、話す時間、好きなこと・得意なこと、今年がんばりたいこと、人前で話すことへの気持ちは下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、自己紹介の原稿を作ってください。
条件: - 声に出して読んで、決めた時間におさまる長さにしてください - 学校名・住所・家族のことなど、知られたくないことは入れないでください - 「同じ趣味の人がいたら声をかけてね」のように、話しかけてもらうきっかけになる一言を必ず入れてください - ウケをねらいすぎず、かたすぎない、自然な言い方にしてください - 「ふつう」「明るめ」「短め」の3パターンを作ってください 出力は、①3パターンの原稿(それぞれ読み上げの目安時間つき)、②緊張して言葉が止まったときに立て直す一言、③話すときのコツ3つ、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
中学生が学級会で文化祭の出し物を提案する前に、実現できそうな案とその比べ方を考えるとき
学級委員や班長などに選ばれた中高生が、毎日・行事のときにやることと、先生やクラスとの関わり方を整理したいとき
学級会の司会になった小学生が、保護者といっしょに、話し合いの進め方とそのまま読める司会の台本を用意するとき
委員長や委員になった中高生が、委員会の1年間の活動を、テストや行事の時期とぶつからないように計画するとき