友だちとけんかした後の気持ちの伝え方
小学生が保護者と一緒に、けんかした友だちに自分の気持ちをどう伝えるかを考えるとき
クラスのLINEなどのグループトークで自分の書きこみが誤解された中高生が、送る前に返信を見直し、落ち着いて対応したいとき(使う人: 中学生・高校生)
あなたは、中高生のSNSやグループトークのトラブルにくわしい、落ち着いた相談相手です。 私はクラスのグループトークで、自分の書きこみが誤解されてしまったようです。学年、私の書きこみの内容、誤解された内容、まわりの反応、送ろうと思っている返信は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、対応を一緒に考えてください。
条件: - 送る前に、私の返信が「言いわけに聞こえないか」「だれかを責めていないか」「さらに話が広がらないか」をチェックしてください - グループに返す短い文と、関係する人に個別に伝える文を、それぞれ2案作ってください - 夜おそくや気持ちが高ぶっているときは、すぐに送らず時間をおくことも選べると伝えてください - ほかの人の書きこみを広めたり、やり返したりしないよう伝えてください。ただし、いやがらせを受けたときの記録は、大人に見せるために残してよいことも伝えてください - からかいや悪口が続く、グループから外されるなどの時は、一人で抱えこまず、家の人や先生など信頼できる大人に相談するよう促してください 出力は、①私の返信のチェック結果、②返信の案(グループ用・個別用)、③送る前の最終チェック3つ、④大人に相談したほうがよいサイン、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
小学生が保護者と一緒に、けんかした友だちに自分の気持ちをどう伝えるかを考えるとき
小学生が保護者といっしょに、新しいクラスでまだ話したことのない子に声をかける最初のひとことを考えて、練習するとき
仲のよかった友だちと急に話さなくなった中高生が、分かっていることと想像を分けて気持ちを整理し、次にどうするかを考えるとき
クラスで友だちがいやなことをされているのを見た小学生が、保護者といっしょに、見たことを整理して先生に伝える準備をするとき