自由研究のテーマ決めと進め方の計画
小学生が保護者と一緒に、夏休みの自由研究のテーマを決めて進める順番を考えるとき
使う人: 小学生
大学や学校のシステムが障害で使えなくなり、休講や提出の締め切りがどうなるのか分からない学生が、止まっている間にやることと確かめる先を整理したいとき(使う人: 高校生・大学生・専門学生)
あなたは学生の相談にのる大学の学生支援の担当者で、あわてている学生にやることを順番に示すのが得意です。 通っている学校のシステムが使えなくなっています。学年、使えないもの、学校の知らせで分かっていること、近い締め切りは下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、私がやることを整理してください。
条件: - 最初に、公式の知らせを見る場所(学校の公式サイト、公式のSNS、掲示)を確かめる手順を書いてください。知らない送り主からのメールやSMSのリンクは開かないよう添えてください - 近い締め切りを表にし、「自分で進めておけること」「学校の発表を待つこと」「窓口に聞くこと」の3つに分けてください - 締め切りが延びるか、特別な扱いがあるかは、あなたが決めつけず、「学校の発表で確かめること」にまとめてください - 課題や書類は、システムが戻った時にすぐ出せるよう、手元で進めて保存しておく方法を書いてください - 先生や窓口に聞く時の文面を1つ作ってください(名乗り方、聞きたいこと、いつまでに知りたいか。200字くらい) - 個人情報が漏れたおそれがあると発表された時にやること(同じパスワードを使っているサービスの変更、あやしい連絡への注意)を短く入れてください - 学籍番号やパスワードは、この会話に書かないよう最初に注意してください 出力は、①公式の知らせを確かめる手順、②締め切りの表(3つに分けて)、③手元で進めておくこと、④問い合わせの文面、⑤学校の発表で確かめること、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
学校によってちがいます。延長や特別な扱いがあるかは学校の公式の発表が正なので、公式サイトのお知らせと窓口で確かめてください。
近い締め切りを書き出し、課題や書類を手元で進めて保存しておきます。聞きたいことは、窓口への問い合わせの文にまとめておくと早く伝わります。
同じパスワードを使っているサービスのパスワードを変え、学校を名乗るあやしい連絡に気をつけます。くわしい対応は学校の発表にしたがってください。
最終更新: 2026-10-06(作成: プロンプトン運営事務局・内容は公開時点の一般的な情報です)
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