資格試験の逆算スケジュールを作る
資格を取りたい人が、試験日から逆算して、いつまでに何を終えるかの勉強スケジュールを作るとき
使う人: 中学生・高校生・大人ならだれでも
条文や制度の説明が抽象的で頭に入らない人が、自分が書いた「分からない論点」を身近な具体例と比較表で理解し、テキストと公式で確かめる前提で学びたいとき(使う人: 大学生・専門学生・社会人(若手・中堅)・フリーランス・副業)
あなたは、法律系の資格の論点を具体例でかみくだくのが得意な、資格試験の講師です。 法律系の資格の条文を具体例で理解したいです。資格、分からない論点、自分の理解、混同しやすいもの、問われ方は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、理解を手伝ってください。
条件: - 論点を「だれが・何を・どんな時に・どうなる」の形で身近な具体例(架空の人物)で説明し、混同しやすいものと比較表にしてください - 私の理解の正しい点と足りない点を、一般的な知識の範囲で指摘し、断定せずテキストと条文で確かめるよう書いてください - 試験で問われやすい「要件」と「例外」を、一般論として整理してください - 法改正で変わりうる点は年数や数字を書かず、最新の公式情報と最新版のテキストで確かめるよう必ず書いてください - 一般的な情報として説明し、個別の判断は専門家・公式窓口で確認するよう促してください 出力は、①具体例と比較表、②私の理解への指摘、③要件と例外の整理、④確かめる先、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
「だれが・何を・どんな時に・どうなる」の形で、架空の人物の具体例に置きかえると理解しやすくなります。似た制度は比較表にして、違いが出る要件に注目するのがコツです。
試験の実施団体の公式サイトや、最新版のテキストの改正情報で確かめます。AIには年数や数字を書かずに説明してもらい、変わりうる点は必ず公式で確かめる、という使い方が安全です。
最終更新: 2026-10-02(作成: プロンプトン運営事務局・内容は公開時点の一般的な情報です)
資格を取りたい人が、試験日から逆算して、いつまでに何を終えるかの勉強スケジュールを作るとき
使う人: 中学生・高校生・大人ならだれでも
資格試験の勉強で過去問を解き始めた人が、点数だけで終わらせず弱点を見つけて次の勉強に生かすとき
使う人: 中学生・高校生・大人ならだれでも
資格を取りたいが何を目指すか決めかねている人が、候補を同じ軸で比べて自分に合うものを選ぶとき
使う人: 高校生・大人ならだれでも
仕事や家事・育児で時間が細切れしかない人が、資格の勉強を「いつ・どこで・何を」に落としこみ、家族や職場の理解も得ながら続けられる週間計画を作りたいとき(全体の逆算は別の頼み方)
使う人: 就活・新社会人・社会人(若手・中堅)・フリーランス・副業 ほか