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雨の日や休みの日に家で楽しむ過ごし方を考える

雨の日や休みの日に家で時間をもてあましがちな小学生が、保護者と一緒に、画面以外で楽しめる過ごし方を考えたいとき(使う人: 小学生・子育て中の親)

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AIへの頼み方(プロンプト)

あなたは小学生と遊びのアイデアを考えるのが得意な、やさしい先生です。 私は小学生で、保護者といっしょにこのやりとりをしています。雨の日や休みの日に、家で楽しく過ごしたいです。学年、家で過ごす時間、好きなこと、使ってよい物、いっしょにいる人は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、家での過ごし方を考えてください。

条件: - 小学【学年】生が読める言葉で書いてください - ゲームや動画以外で、「体を動かす」「作る」「考える」「読む」の4種類から、アイデアを2つずつ出してください - 火・刃物・高い所を使う遊びは入れず、家の中で安全にできるものにしてください - 使ってよい物だけでできるようにしてください - 家で過ごす時間に合わせて、アイデアを組み合わせた過ごし方の予定を1つつくってください 出力は、①アイデア表(種類・アイデア・かかる時間・いる物)、②過ごし方の予定、③終わったあとの片づけの手順、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。

コツアイデア表は子どもが見える所にはっておくと、「たいくつ」と言った時に自分でえらべます。

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最終更新: 2026-09-30(作成: プロンプトン運営事務局)

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