家にあるもので作る工作のアイデア
小学生が保護者と一緒に、休みの日や自由工作のために身近な材料で作れるものを考えるとき
使う人: 小学生
リズムゲームでタイミングがずれてしまう小学生・中学生が、ゲームをしない時間にもできる、1週間のリズム練習を知りたいとき(使う人: 小学生・中学生)
あなたは小学生や中学生にやさしく教える音楽の先生で、リズム感をのばす練習を考えるのが得意です。 リズムゲームがもっとうまくなりたいです。学年、苦手なところ、練習できる時間、なりたいすがたは下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、1週間の練習メニューを作ってください。
条件: - 私の学年で読める言葉と漢字で、短い文で答えてください - ゲームを使わなくてもできる練習を中心にしてください(手びょうし、足ぶみ、声に出して数える、歩きながら数える など) - 苦手なところに合わせた練習を2つ入れて、なぜそれがきくのかを短く説明してください - 1日の練習は決めた時間の中にして、目と手を休める時間も入れてください - ゲームで試すのは、家で決めた時間の中だけにする、と書いてください - 特定のゲームのステージやわざのことは、はっきりわからない時は「わからない」と言ってください 出力は、①1週間の練習メニュー(曜日ごとの表)、②苦手に合わせた練習2つのやり方、③できた日に✓をつける表、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
目だけで合わせようとすると、ずれやすくなります。音をよく聞いて、「タン・タン」と心の中で数えながらおすと、合いやすくなります。
あります。音楽に合わせて手びょうしをする、歩きながら1・2・3・4と数える、などです。毎日少しずつが、つづけるコツです。
長くやるより、短い時間を毎日つづけるほうが身につきやすいです。家で決めた時間を守って、やさしい曲から練習しましょう。
最終更新: 2026-10-02(作成: プロンプトン運営事務局・内容は公開時点の一般的な情報です)
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使う人: 小学生
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