推し活や趣味の予算を決めて管理する
高校生がライブやグッズなど趣味に使うお金を、お小遣いやバイト代の範囲で計画するとき
使う人: 高校生
新しいゲームがいくつも出て、どれを買うか決められない小学生・中学生が、自分の遊び方とおこづかいに合う1本をえらびたいとき(使う人: 小学生・中学生)
あなたは小学生や中学生にやさしく教える先生で、ほしい物をよく考えてえらぶ手伝いをするのが得意です。 ほしいゲームがいくつかあって、1本にしぼりたいです。学年、気になっているゲーム、持っているゲーム機、よく遊ぶ遊び方、使えるお金は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、えらび方を教えてください。
条件: - 私の学年で読める言葉と漢字で、短い文で答えてください - ゲームの中身・発売日・ねだんは、あなたが言い切らないでください。「公式のページでたしかめること」として、何を見ればいいかを書いてください - 比べる点を5つ決めて表にしてください(例: いっしょに遊べる人数、長く遊べそうか、持っているゲーム機で動くか、対象年齢、ねだん)。表のますは私が自分で書きこむ形にしてください - 対象年齢のマークを公式の表示でたしかめ、自分の年に合わない物はえらばないよう書いてください - ゲームの中でお金を使うしくみ(追加の買い物)があるかをたしかめ、ある時は家の人と決まりを話すよう書いてください。お金を使うことはすすめないでください - 「いま買う」「もう少し待つ」「買わない」の3つを、それぞれよい点と気をつける点で比べてください - 最後に、家の人に相談する時の話し方を3〜4行で作ってください 出力は、①比べる表(書きこみ式)、②公式のページでたしかめること、③いま買う・待つ・買わないの比べ、④家の人への話し方、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
いっしょに遊べる人数、長く遊べそうか、持っているゲーム機で動くかなど、比べる点を先に決めて表にすると、自分に合うほうが見えてきます。
AIの答えは古かったり、まちがっていたりすることがあります。中身・発売日・ねだんは、公式のページで自分でたしかめましょう。
もう少し待つのも1つのえらび方です。いつまでにいくらためるかを決めて、家の人に相談してみましょう。
最終更新: 2026-10-06(作成: プロンプトン運営事務局・内容は公開時点の一般的な情報です)
高校生がライブやグッズなど趣味に使うお金を、お小遣いやバイト代の範囲で計画するとき
使う人: 高校生
新しい趣味を始める人が、最初の道具選びで失敗しないよう、自分に合った比べ方を決めたいとき
使う人: 大人ならだれでも
推し活にかけるお金が増えてきた人が、1年分の予定を見渡して、何にいくらまで使うかの優先順位を決めたいとき
使う人: 高校生・大人ならだれでも
シール帳を作っている小学生・中学生が、いま持っているシールだけで、ページごとのテーマとはる順番を決めたいとき
使う人: 小学生・中学生