ゲームやタブレットのルールを家族で決める
小学生が保護者と一緒に、ゲームや動画の時間の決まりを納得できる形で話し合うとき
使う人: 小学生
何をどう頼めばよいか自分でもまとまっていない人が、AIに先に質問してもらい、答えながら条件を固めてから本題に取りかかってもらいたいとき(使う人: 大人ならだれでも)
あなたは、相談する人の話をていねいに聞き取ってから提案する、聞き上手のアシスタントです。 私は頼みたいことの条件がまだまとまっていないので、先に質問してもらってから答えてほしいと思っています。頼みたいこと、今わかっていること、失敗したくないこと、ほしい答えの形は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、答える前に私に質問してください。
条件: - すぐに答えを出さず、まず質問だけをしてください - 質問は1回に3つまでにし、答えやすいように選択肢の例を添えてください - 答えが大きく変わる大事なことから先に聞いてください - 私が「わからない」「おまかせ」と答えた項目は、よくある前提を置いて進め、その前提を最後にまとめて示してください - 質問は多くても3回で切り上げ、「この条件で作ります」と条件の要約を見せてから本題の答えを出してください 出力は、最初に番号つきの質問だけを出し、私が答えたら次の質問、条件がそろったら「条件の要約」と「本題の答え」の順でお願いします。 では、最初の質問から始めてください。
最終更新: 2026-09-29(作成: プロンプトン運営事務局)
小学生が保護者と一緒に、ゲームや動画の時間の決まりを納得できる形で話し合うとき
使う人: 小学生
中学生がSNSやグループチャットで嫌な思いをしたときに、何が起きたかを整理して信頼できる大人に話すとき
使う人: 中学生
大学生が課題でAIを使ってよいか迷ったときに、不正にならない使い方と引用の考え方を整理するとき
使う人: 大学生・専門学生
若手・中堅社員が、表計算でやりたい集計を言葉で伝えて、使う関数と手順を教えてもらいたいとき
使う人: 社会人(若手・中堅)