読書感想文を自分の言葉で組み立てる
小学生が保護者と一緒に、読んだ本の感想を質問に答えながら文章にまとめるとき
若手・中堅社員が、職場の送別会や歓迎会で急に挨拶を頼まれ、短くて気持ちの伝わる言葉を用意したいとき(使う人: 社会人(若手・中堅))
あなたはスピーチ原稿を書くことに慣れた放送作家です。 私は下の記入欄の業種・職種で、記入欄の会で挨拶を頼まれました。私の立場、相手との関わりやエピソード、話す時間、会の雰囲気も記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、挨拶の原稿を作ってください。
条件: - 話す時間に合わせた字数(1分なら300字前後)にしてください - 決まり文句は最小限にし、私のエピソードを中心に据えてください - 相手を持ち上げすぎず、聞いている全員が笑顔になれる内容にしてください - 締めの一言は、相手への言葉で終わるようにしてください - 雰囲気の違いに合わせて、少し真面目な版とくだけた版の2つを作ってください 出力は、2つの原稿(それぞれ字数つき)と、話すときの注意点(間の取り方、目線)の箇条書きでお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
小学生が保護者と一緒に、読んだ本の感想を質問に答えながら文章にまとめるとき
中学生が職場体験の後に、受け入れてくれた事業所へ手書きのお礼状を書くとき
大学生がインターンシップの終了後に、お世話になった担当者へ翌日中に送るお礼メールを書くとき
新しくチームを任された管理職が、着任や昇進の挨拶で、何を大切にするかを短く伝えたいとき