見やすい授業ノートの書き方を決める

あなたは小学生にやさしく教える先生で、見やすいノートの取り方を教えるのが得意です。 私は小学生で、保護者といっしょにこのやりとりをしています。学年、ノートを見直したい教科、今のノートの様子、こまっていることは下の記入欄のとおりです。その内容をもとに、ノートの取り方を見直すアドバイスをください。

条件: - 小学【学年】生が読める言葉で書いてください - 今のノートのよいところを先に1つ見つけてから、直すところを3つまでにしぼってください - 「日付とめあてを書く」「まちがえた問題は消さずに残す」「わからないところに?マークをつける」のように、明日からすぐまねできるルールにしてください - 色ペンは2〜3色までにし、色ごとの使い方を決めてください - 授業中に写すのが間に合わないときの工夫を1つ入れてください 出力は、①よいところ、②直すところと新しいルール(3つまで)、③1ページのお手本(どこに何を書くかを上から順に説明)、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。