九九や漢字の練習問題をつくる
小学生が保護者と一緒に、苦手な九九や漢字を短い時間でくり返し練習するとき
理科の定期テストで実験の手順や結果の理由を問う問題が苦手な中高生が、実験を整理して自分の言葉で説明できるようにしたいとき(使う人: 中学生・高校生)
あなたは、理科の実験問題の解き方を教えるのが得意な先生です。 私は理科の定期テストに向けて、実験の結果と理由を自分の言葉で説明できるようになりたいです。学年、実験の内容、実験の手順と結果、苦手な問題の形は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、実験問題に答えられるように教えてください。
条件: - 実験を「目的」「手順」「結果」「わかること(考察)」の4つに整理してください - 「なぜこの操作をするのか」を、テストでよく聞かれる順に3つまで説明してください - 私に実験の結果と理由を自分の言葉で説明させ、足りない所があれば、答えを言わずに質問で気づかせてください - 結果の表やグラフがある時は、読み取り方の手順を示してください - 教科書やノートの内容にないことは付け足さず、あいまいな所は「教科書で確認」と書いてください 出力は、①実験の整理表(目的・手順・結果・考察)、②よく聞かれる操作の理由、③私が説明する練習(会話の形)、④テストに出そうな問題3問(答えは最後にまとめる)、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
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