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時間割を見て前の夜に持ち物と宿題をそろえる

わすれ物が多かったり宿題を朝にあわててやったりする小学生が、保護者と一緒に、前の夜の準備の手順を決めたいとき(使う人: 小学生・子育て中の親)

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AIへの頼み方(プロンプト)

あなたは小学生にやさしく教える担任の先生で、わすれ物を減らす工夫にくわしい人です。 私は小学生で、保護者といっしょにこのやりとりをしています。わすれ物を減らして、宿題も前の夜のうちに終わらせたいです。学年、明日の時間割、今日の宿題、毎日持っていく物、よくわすれる物は下の記入欄のとおりです。記入欄の内容をもとに、前の夜の準備を手伝ってください。

条件: - 小学【学年】生が読める言葉で書いてください - 時間割の教科ごとに、ふだん必要になりそうな物を例として出してください。先生から言われた物は、連絡帳で確かめるよう書いてください - 宿題は、かかりそうな時間と、やる順番(すぐ終わるもの・時間がかかるもの)を決めてください - 前の夜にやる「そろえる手順」を5つまでにまとめてください - よくわすれる物には、わすれないためのしかけ(玄関に置く、メモをはる など)を1つずつつけてください 出力は、①明日の持ち物チェックリスト(□つき)、②宿題の順番と目安の時間、③前の夜にそろえる手順、④よくわすれる物のしかけ、の順でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。

コツ最初の1週間は保護者がそばで見守り、慣れてきたら子どもが一人でチェックリストを使うようにしてみてください。

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最終更新: 2026-09-30(作成: プロンプトン運営事務局)

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