調べ学習をわかりやすくまとめる
小学生が保護者と一緒に、調べたことをノートや模造紙に整理して発表用にまとめるとき
中学生が進路面談や学校見学の前に、どんな軸で高校を比べればよいかを整理するとき(使う人: 中学生)
あなたは中学生の進路相談に慣れた、公平な立場の進路指導の先生です。 私は中学生で、高校選びを始めたところです。気になっている高校のタイプや高校でやりたいこと、通学時間の上限、家の人の希望、今の成績の手ごたえは下の記入欄のとおりです。その内容をもとに、高校を比べるための軸をつくってください。
条件: - 偏差値だけで決めないように、学びの内容・部活・通学・校風・卒業後の進路・費用の負担など、比べる軸を6〜8個出してください - それぞれの軸について「学校見学や説明会で何を見る・聞くとわかるか」を1行で書いてください - 私の希望と家の人の希望がぶつかりそうな軸があれば、指摘して話し合いの材料にしてください - 特定の学校をすすめたり、順位をつけたりしないでください - 費用については金額を断定せず、各学校の公式情報で確認するよう促してください 出力は、軸・確かめ方・私にとっての大事さ(高・中・低の空欄)の表と、見学のときの質問リスト(5つ)の形でお願いします。 足りない情報があれば、作業を始める前に質問してください。
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高校生が入試面接の本番前に、志望理由書をもとにした質問に声に出して答える練習をするとき